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生理课上，老师拿着米开朗基罗的大卫像对着一群孩子介绍说：这是大卫未勃起时的雕像。”一男孩马上举手提问：我的阴茎也能这么雄壮吗？”另一男孩抢着答道：能！因为我们都用睾丸洁。”老师满意的评价：对了小强，睾丸洁不仅能清除阴茎表面的诟物，而且能深层滋润睾丸，给睾丸足够的营养。”接着做循循善诱状：用睾丸洁的目标是？”孩子们齐声答道：天天向上！”