启发式教学

因为有校长听课，地理老师想用一点儿新招，所以一开始他就使出了启发式教学。他把教具一个地球仪放在讲坛上，问学生，大家看一看今天这节课多了什么东西？学生们也看见了地球仪，但看到更少的还是校长大人，于是异口同声地说：校长。”老师一听答非所问，就又启发到：校长是东西吗？”学生哑然。