4月14日，梁思礼院士在北京逝世。他是中国航天事业奠基人之一、中国科学院院士、国际宇航科学院院士，而他更为人津津乐道的另一个身份，是“梁启超最小的儿子”、“梁思成的弟弟”。
梁思礼是中国着名的导弹和火箭控制系统专家。他参与了中国航天历史上的诸多“首次”，曾在“长征二号”运载火箭研制中首次采用新技术。他对航天可靠性工程提出精辟论述，成为航天可靠性工程学的开创者和学科带头人之一。
人必真有爱国心，然后方可以用大事
梁思礼生于1924年，是清末着名政治家和思想家梁启超最小的儿子。虽5岁时父亲便离世，但梁启超生前所言“人必真有爱国心，然后方可以用大事”对梁思礼影响颇深。
1941年高中毕业后，梁思礼随三姐梁思懿赴美留学，这段求学经历为梁思礼的“工业救国”思想奠定了专业基础，“留学的时候，我觉得中国工业落后，所以想学一门工业技术，学成回国出力。”赴美后，梁思礼先后在普渡大学和辛辛那提大学攻读电机工程、自动控制等专业，并获得学士、硕士和博士学位。
1949年9月，梁思礼回国参加新中国建设。对于当初的回国选择如此阐述：“我有个好朋友留在美国，后来他任美国波音宇航公司的首席科学家，我任中国航天部的总工程师，我们地位相当但收入相差很多。有人问我，对此作何感想。我的回答是，他研制的导弹是瞄准中国的，而我研制成功的东风五号导弹是保卫祖国的，这就是我们的差别。”
梁老先生对祖国的赤子之心，今天读起来，仍让我们感动万分。
一门三院士，九子皆才俊
梁启超有九个子女，除梁思礼外，还有两位院士：梁思成，建筑学家；梁思永，考古学家，均为中央研究院院士。此外，梁思顺，诗词研究专家；梁思忠，西点军校毕业，参与淞沪抗战；梁思庄，图书馆学家；梁思达，经济学家；梁思懿，社会活动家；梁思宁，曾参加新四军。
梁启超的子女儿时的照片
建筑宗师梁思成
梁家几位子女中，最着名的当属梁思成。
1946年，梁思成赴美国讲学，受聘美国耶鲁大学教授，并担任联合国大厦设计顾问建筑师。
由于在中国古代建筑研究上作出的杰出贡献，他被美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。后来，梁思成回到母校清华大学创办了建筑系。他还曾被选为中科院哲学社会科学学部委员。
梁思成与妻子林徽因
1948年，在平津战役前，梁思成绘制了《全国文物古建筑目录》，交给中国人民解放军，使北平古迹避免受到炮击，保护了北京的文物和古城墙。
专事研究中国科学史的英国学者李约瑟更是称梁思成为研究“中国建筑历史的宗师”。
近代考古学开拓者梁思永
梁启超的次子梁思永，是我国近代田野考古学的奠基人之一，也是我国近代考古学和近代考古教育开拓者之一，并于1948年当选为中央研究院首届院士。新中国成立后，梁思永还曾担任中科院考古研究所副所长。此外，他还留有《梁思永考古论文集》这样的经典传世。
梁思永选择考古，很大程度上是受梁启超影响。很多外国人当年来中国四处挖掘文物，得手后即偷运出国牟取暴利，梁启超觉得中国不能放任自家的宝贝被人夺走，中国学者应该努力建立自己国家的考古学科。
当时，考古是一门不被人看好的冷门专业，但梁思永却义不容辞地赴美学习考古了。梁思永是名副其实的“拼命三郎”，就算是在患病后，也拼命工作，最终积劳成疾，年仅49岁就去世。
一生家国梦，几代赤子心
一个家庭，能出一位教授已是不易；能出一位院士，更是无上光荣。梁家满门俊秀，孩子各个成才，与梁启超对子女的悉心教育和影响密不可分。但和别的大家族不同，梁家没有成文的家规家训，却用言传身教，将一生不变的家国情怀，融入了几代梁氏后人的血脉。
梁启超
梁启超毕生爱国，他的爱国思想也在潜移默化中影响着自己的子女，在他九个子女中，有七个曾到国外留学，面对当时处于战乱之中的中国，梁启超的子女们都义无反顾地放弃国外优越的生活条件，回到国内。
梁思礼在谈到父亲梁启超对他的影响时提到：爱国和趣味。他说，父亲从小就给子女讲南宋名臣陆秀夫怀抱少帝投海等爱国故事，长大后也教导子女要“爱国如家”，我们都传承了父亲的爱国基因，都有一颗爱国的心。
趣味主义也是梁启超留给后代的遗产，人的一生要有“趣味”，没有趣味人生就没有意义。梁思礼先搞导弹控制、再扩展到计算机应用，都是趣味驱使。
梁氏教育：平等、关爱、尊重、向学
在教育方面，梁启超无疑是近代教育的伟大先驱，从他的家书中，可以看出，他对子女的尊重、关爱，他教育子女的表现堪称典范。
梁启超把子女看做是平等亲爱的朋友。因为行踪无常，他常和孩子们写信交流，所谈话题甚广，文学、历史，家常，人生无所不谈，总是亲切自然，不装不端。
这位“纵笔所至不检束”的文字豪杰在给孩子们写信时，却是罕见的温柔、啰嗦、流水账，称呼也全是“大宝贝思顺”、“小宝贝庄庄”、“老beby”“达达”“忠忠”等，发自内心的亲昵。
梁启超与长子梁思成（左一）、三子梁思忠、长女梁思顺，摄于东京。
他给子女很多建议，却并不要求他们一定照办，如思庄选专业，他一开始希望她选学生物，写信劝勉，后来了解到她没兴趣，便又写信说“凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍。……我所推荐的学科未必合你的式，你应该自己体察做主，不必泥定爹爹的话”。
在求学这一方面，梁启超不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”此外，写信教导自己的孩子之余，梁启超也没忘了夸一夸女婿、儿媳。
常言道，十年树木，百年树人。梁启超先生不仅以爱国为己任，为救国救亡呼吁奔走，开启明智，同时又培养出这么多优秀的孩子，为建设祖国做出巨大贡献，实在是一位伟人。
让我们向梁启超致敬、向梁家好儿女致敬！梁思礼老先生，您一路走好。