周恩来，字翔宇，别名少山、伍豪等。浙江绍兴人。伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一，中华人民共和国总理。北伐时期领导了上海工人第三次武装起义，赶走了驻守上海的北洋军阀部队。后任中央组织部长、中央军委书记，指挥领导各地的武装斗争。“西安事变”后，同蒋介石谈判，促使抗日统一战线的形成。中华人民共和国成立后，任政府总理，担负着处理党和国家日常工作的繁重任务。任外交部部长时，他代表中国倡导和平共处五项原则作为与国际关系的准则。
关于蒋妈妈的记忆
1898年3月5日，周恩来出生于江苏省北部的淮安县。这里位于淮河和宋杭大运河交汇的地方，物产丰富，是一个气候宜人的鱼米之乡。
周恩来的祖父叫周殿魁，原是浙江绍兴人，后来在淮安县当师爷，到晚年才捞到一个知县的职位，但前任知县有后台，迟迟不离位，拒不交印。周殿魁正式走马上任不久就去世了，家业就逐渐衰落。
周恩来有个乳母蒋妈妈，他从蒋妈妈那里学习到了很多家事，让他了解了农民的生活。
由于身在旧式家庭，蒋妈妈地位低下，在别人眼中是个“粗人”，但是她讲的话周恩来很爱听。蒋妈妈的身上有着劳动女性纯朴、善良的天性。她告诉周恩来从播种稻种到舂大米要经过多少道工序、瓜是怎么用瓜籽种出来的、吃的油是用豆子或者是花生榨出来的等等。
有一年冬天，周恩来还按蒋妈妈说的把一把瓜籽种在花坛里，天天浇水，就是长不出苗来。周恩来就去问蒋妈妈是怎么回事，原来，瓜籽要到春天种才行，冬天是不能种的！第二年春天，周恩来又将瓜籽种下，果然出苗了，还结出了几个大南瓜，周恩来高兴得很。
这个对世界的认知还很懵懂的孩子，从蒋妈妈那里渐渐地了解到了许许多多简单而又温情的平民琐事，让他从小就养成了一种喜欢劳动、热爱劳动的品质。周恩来少年时代培养起来的品质，真的还要归功于善良的蒋妈妈。
后来，周恩来回忆说：“我的妈妈把我带到大运河她自己的家里，我从那里了解到劳动人民是如何生活的。”周恩来在天津读书时，蒋妈妈不顾行路艰难，还去看望他。周恩来高兴极了，陪蒋妈妈在天津到处看看，临走时送她一个搪瓷碗，请她保重身体。
寂寞的求学时光
周恩来12岁那年，大伯父周贻庚托堂伯周贻谦把他带到了沈阳。因为大伯母远在天津，所以大伯父一直单身在沈阳。周恩来的到来使大伯父非常高兴。大伯父喜欢喝绍兴黄酒，因此常常让周恩来陪他喝几盅。
周恩来来到沈阳的时候是夏天，可是这里与家乡的景色大不一样，看不到美丽的岸柳，看不到无垠的绿浪，只看到那稀疏的野花。他先在堂伯父那儿的银岗书院读了半年，然后进了沈阳的东关模范学校，一学就是3年。
东关模范学校是一所新学堂，开设的课程不少，有修身、国文、算术、历史、地理、格致（物理）、英文、图画、歌唱、体操等好几门课，既学经书，又学西方的哲学，周恩来很高兴。
学校里有钱人家子弟多，周恩来虽然家境不好，但学习非常刻苦努力，经常名列前茅，可以说是德才兼备，德智体全面发展，老师和同学们都很喜欢他。
在东关模范学校的3年里，周恩来勤奋刻苦，博览群书，学到了很多知识。他上课专心听讲，遵守纪律，课后认真按时完成作业，进步很快，各门功课成绩都不错，特别是作文、书法和英文，每学期他都名列第一。
他的作文经常受到老师表扬，让全班同学传阅。比如他写的《奉天东关模范学校第二周年纪念日感言》一文，立意新颖，论述精辟，表达了强烈的爱国思想，因而轰动了全校，并在全省举办的教育成绩展览会上展示，还收录到《学校国文成绩》一书中。
有一位历史教师高戈吾，发现周恩来聪明、勤奋、爱国、求上进，非常喜欢他，所以经常借给他一些反映历史上热心变革的政治家，思想家的着作。周恩来先后阅读了陈天华的《猛回头》、《警世钟》和邹容的《革命军》等着作。他还在课外读了诸如《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学着作，他特别喜欢《岳阳楼记》中的一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
足球场上的“小老虎”
周恩来在东关模范学校期间，还非常注意锻炼身体。一开始他从南方到北方很不适应。冬天，沈阳那里是冰天雪地，北风呼啸，别的同学在外面玩得非常高兴，可是他却守在火炉旁。他想，如果没有好的身体，振兴中华岂不是一句空话？于是，他下定决心好好锻炼身体。
他每天早上从家跑到学校，下午放学再从学校跑回家，从不间断。当时，沈阳都是土路，无风三尺土，下雨一身泥。冬天，凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，吹得喘不上气来。他还积极参加体育课，踢球，打拳，做体操，还用冷水擦身，他最喜欢的运动是踢“熊头”。这种运动和踢足球差不多，但当时条件差，连球门都没有。在球场上他勇敢得像小老虎。
有一次，他们这个班输了一个球，有的同学垂头丧气，周恩来说：“没关系，咱踢球不是为了赢几个球啊！”那个同学不理解：“那是为什么啊？”周恩来说：“我们踢球，最主要的是练好身体报效中华啊！只要能锻炼好身体，输几个球算得了什么！”
影响一生的事件
在东关模范学校学习期间，有一件事对周恩来影响非常大。
周恩来一个叫何殿祯的同学家在沈阳郊区的魏家楼子，这个地方是1904年到1905年日俄战争的战场。1911年暑假，何殿祯邀请周恩来到他家过暑假，周恩来本来想利用暑假多看些书，经过一番考虑，周恩来还是去了魏家楼子，而且连续3个暑假都是在那儿度过的。魏家楼子在沈阳郊区，它的南面沙河南岸是当年日俄战争的战场。魏家楼子村后的山上还有俄国人立下的石碑，村东头的烟龙山上有日本人建造的水泥塔，残垣断壁上还可以依稀看到当年激战的累累弹痕。
何殿祯的爷爷是一位富有正义感、忧国忧民的私塾先生，他非常喜欢周恩来这个爱读书的孩子。一次，这位老先生带着孙子和周恩来去了烟龙山，讲述了自己风风雨雨的一生经历，尤其是自己参加日俄战争经历。何爷爷讲述的日俄战争的悲惨情景使周恩来震惊：
那是1904年的一天晚上，宁静的村子里突然传来了声声狗叫和阵阵枪声。日本兵和俄国兵在这里打起来了。日军在烟龙山设了指挥部，村里的房子被俄国兵放火烧了，乡亲们有的被打死，有的被活埋。何老先生的父亲被俄国兵活埋了，何老的媳妇藏在萝卜窖里也没能幸免，被枪杀了。
何老先生做梦都盼着祖国的强大，他满怀期望地对周恩来说：“今天我老了，要说有什么愿望，就是希望你们将来使国家强大起来！”何老先生还和周恩来对了一副对联，他说了上联：“不为列强之奴仆。”周恩来想了想，对出了下联：“誓做中华的主人。”何老先生听了高兴地说：“好！好！绝好！”何老先生从周恩来身上看到了祖国的前途和民族的希望。
细微之处见真知
1911年年底，周恩来已经在沈阳东关模范学校念了快两年的书了。
这一天，学校的魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年轻人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样确立人生的奋斗目标。
魏校长讲到精彩处突然停顿下来，他向学生提出一个问题：“请问大家为什么要读书？”
教室里静悄悄的，没有一个学生回答魏校长提出的问题。
“如果没有人回答，我就一个个问了！”
魏校长走下讲台，指着前排一位同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”魏校长摇了摇头。魏校长又问第二个学生，回答是：“为了明礼而读书。”魏校长叹了一口气。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。
魏校长对这些回答都不满意，摇了摇头走到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”
那时的周恩来在学生中威信挺高，在不久前，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子。这是很不简单的一件事，因为清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。
周恩来站起身来，教室里变得静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”
“为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”
少年的周恩来就立下了宏伟的志愿，他的一生也是为此奋斗的一生。周恩来以他的人格魅力，成为中国人，乃至于全世界的人的楷模。坚韧、聪慧、无私而又达观，并不是这些溢美之词可以尽述周恩来的人格与品行。当很多年前，他还是个懵懂的江南少年的时候，许多可贵的品质就已经在他的身上悄然流露……
周恩来就这样一点一滴积累着知识，磨炼着意志，许多人生的轨迹，似乎在读书求学的少年时光就已经慢慢形成，可以看到清晰的脉络，发人深省。